前沿课堂全国基础教育论坛

“前沿课堂”全国基础教育论坛成立于 2017 年。在各地各级教育行政部门和教研部门共同参与下,在广大中小学教师热情支持下,以学科课堂为主要场景,以课堂教学研究与实践为落脚点,由高等教育界和基础教育界专家、学者、名师共同建设,专注打造促进中小学一线教师快速成长、精深发展的教、科、研、训一体化专业学术平台。

论坛秉承“务实 · 创新 · 开放,精炼 · 深度 · 长效”的教研风格,每年在全国各地举行教师教研会议、培训、赛事、科研课题等学术研究和教师专业发展活动。三年来,已有来自全国近 20 个省区市的 10 万余名中小学各学科一线教师、教研人员及高校教师线下参与了“前沿课堂”学科教学系列观摩研训会、高级研修班、跟岗研学、海外研学、教学成果征集和评比活动,数百位国家级教育名家、特级名师、名教研员、教坛新秀在前沿课堂平台与广大一线教师面对面传道授业解惑,示范经典教育思想,探讨前沿教育理念,交流先进教法资源,稳步提升教学质量。

“前沿课堂”全国基础教育论坛作为深受一线教师和教研员信赖的专业教研培训平台,一直坚持专业的教研策划、前瞻的学术方向、精湛的专家团队、缜密的活动组织、务实的研训效果。“前沿课堂”致力于持续引领广大中小学教师学习前沿教育理念,深研课堂教学技能,突破传统思维窠臼,探索转变教学方式,推动学科课堂教学在新一轮课程改革中积极探索、稳健前行。

课堂是学校教育教学最主要和重要的场景,“前沿课堂”希望与老师们一起,持续思考和探究这样一个课题:教师如何利用好学科课堂,充分发挥教与学的最大效益,培养面向未来的人,发展学生面向未来的能力与素养,不仅成就学生,同时成就自己!